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O Póster Eco Código foi um projeto colaborativo realizado pelos alunos do 5.º e do 12.º ano, com o objetivo de sensibilizar toda a comunidade escolar para práticas sustentáveis e a preservação do meio ambiente.
Segunda-feira, 1 de julho de 2025 marcou a realização da eleição para o Conselho Geral do Agrupamento de Escolas de Idães. Os resultados, confirmaram a vitória da Lista A.
Os exames nacionais e as provas finais do ensino básico, bem como as provas de Monitorização da Aprendizagem (ModA), que se realizam em 2025, seguem o seguinte calendário.
O projeto Muros com Vida, integrado no programa Eco-Escolas, foi desenvolvido na nossa escola pelos alunos do 11.º C do curso Técnico de Turismo, sob a orientação da professora Clara Vasconcelos. A iniciativa contou ainda com o apoio fundamental do nosso artista residente, Tiago Loureiro, que acompanhou e orientou todo o processo criativo e técnico da pintura dos murais.
Como tem sido habitual ao longo dos últimos anos, os alunos do Curso de Ciências e Tecnologias no âmbito da disciplina de Biologia e Geologia, realizam sempre uma saída de campo: "GO - Geology Outside". Desta vez foram os alunos da turma do 10ºA que saíram da escola no dia 11 de junho com rumo ao Monte de Sant’Ana acompanhados/orientados pela professora da disciplina, Marisa Silva.
O grupo de Português e Inglês promoveu o concurso – “Spelling Bee”, Abelhinha Soletradora, para alunos do 5º ano, com o objetivo de fomentar o conhecimento da língua inglesa e portuguesa, contribuindo para a promoção da literacia, através do estudo e da soletração de palavras previamente escolhidas.
Decorreu na Biblioteca Escolar uma palestra dedicada ao tema “Produção e Consumo Sustentáveis”, organizada no âmbito da disciplina de Química do 12.ºano e do projeto europeu EU-CLASS. Esta iniciativa foi integrada no contexto do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 12, que visa promover padrões de produção e consumo responsáveis.